روانشناسی فراخود

توسعه دانش و روش

برداشتی روانشناختی از فیلم “من سم هستم ” (I Am Sam)

برداشتی روانشناختی از فیلم

 

تحلیلگر:

مسعود کرم بخش
رزومه

نام فیلم: من سم هستم (I Am Sam)

ژانر: درام، خانوادگی
کارگردان: جسی نلسون
نویسنده: کریستین جانسون، جسی نلسون
بازیگران: شان پن، میشل فایفر، داکوتا فانینگ، دایان ویست
مدت: ۱۳۲ دقیقه
محصول کشور: آمریکا
بودجه: ۲۲ میلیون دلار
فروش گیشه: ۹۷.۸ میلیون دلار
شرکت سازنده: نیو لاین سینما

جوایز: نامزد جایزه اسکار بهترین بازیگر نقش اول مرد (شان پن)

خلاصه داستان فیلم ” من سم هستم” :

سم داوسن، مردی با ناتوانی ذهنی، پدر لوسی است که هوش او به مرور از پدرش پیشی می‌گیرد. با افزایش سن لوسی، توانایی‌های محدود سم به چالش کشیده می‌شود و دولت سرپرستی دخترش را از او می‌گیرد. سم، با کمک وکیل سرسختی به نام ریتا، برای بازپس‌گیری فرزندش تلاش می‌کند. در این مسیر، نه تنها عشق و استقامت سم به نمایش گذاشته می‌شود، بلکه ریتا نیز با چالش‌های درونی خود مواجه می‌شود.

تحلیل روانشناختی شخصیت‌ها:

۱. سم داوسن | نمونه‌ای از اختلالات رشد ذهنی و والدگری خاص

🔹 سم مبتلا به ناتوانی ذهنی (Mental Retardation) است که باعث می‌شود سطح عملکرد شناختی او در حد یک کودک باقی بماند. با وجود محدودیت‌های ذهنی، سم توانایی زیادی در عشق ورزیدن، مراقبت و احساس مسئولیت نسبت به دخترش دارد.
🔹 او از الگوهای رفتاری تکراری و پایبندی به روتین‌ها استفاده می‌کند تا دنیای خود را مدیریت کند.

پیام روانشناختی: داشتن محدودیت ذهنی به معنای ناتوانی در والدگری نیست. عشق، وفاداری و احساس تعلق نقش مهمی در موفقیت والدین ایفا می‌کنند.

۲. لوسی داوسن ، تضاد رشد شناختی و وابستگی عاطفی

🔹 لوسی به مرور متوجه تفاوت پدرش با سایر والدین می‌شود و سعی می‌کند از لحاظ درسی و اجتماعی خود را با او هماهنگ کند.
🔹 او در مرحله‌ای از رشد شناختی قرار می‌گیرد که ناچار است بین وابستگی به پدر و پذیرش واقعیت‌های اجتماعی تعادل برقرار کند.

پیام روانشناختی: کودکان در مواجهه با والدین دارای ناتوانی ذهنی، ممکن است دچار کشمکش درونی بین استقلال و وفاداری شوند.

۳. ریتا هریسون ، تیپ شخصیتی A و نیاز به تغییر

🔹 ریتا یک وکیل موفق و سرسخت با تیپ شخصیتی A است:

  • رقابت‌جو
  • کمال‌گرا
  • پر استرس و همیشه درگیر کار
    🔹 زندگی شخصی او از هم پاشیده و در مسیر کمک به سم، متوجه خلأهای احساسی خود می‌شود.

پیام روانشناختی: افراد با تیپ A معمولاً از لحاظ حرفه‌ای موفق هستند اما از لحاظ عاطفی دچار فقر ارتباطی می‌شوند.

پیام‌های روانشناختی فیلم سینمایی:

🔹 والدگری فراتر از هوش شناختی است. سم، باوجود محدودیت‌های ذهنی، یک پدر دلسوز و مسئول است که احساس تعلق عمیقی به فرزندش دارد.

🔹 تفاوت‌های شناختی نباید معیار ارزش‌گذاری انسانی باشند. سیستم قضایی به جای درک توانایی‌های والدین، آن‌ها را با استانداردهای رایج مقایسه می‌کند.

🔹 وابستگی عاطفی و رشد شناختی ممکن است در تضاد باشند. لوسی میان محبت پدرش و نیاز به حمایت اجتماعی در کشمکش است.

🔹 زندگی حرفه‌ای نباید جایگزین زندگی عاطفی شود. مسیر تغییر ریتا نشان می‌دهد که افراد موفق در کار، ممکن است در زندگی شخصی دچار شکست باشند.

مفاهیم روانشناختی مرتبط با فیلم:

۱. هوش هیجانی در مقابل هوش شناختی: سم هوش شناختی پایینی دارد اما هوش هیجانی بالایی از خود نشان می‌دهد.
۲. نظریه دلبستگی (Attachment Theory): رابطه سم و لوسی نشان‌دهنده دلبستگی ایمن (Secure Attachment) است، حتی اگر جامعه آن را نپذیرد.
۳. نقش پرسونا در جامعه: ریتا برای موفقیت در کار، نقاب یک زن قوی و سخت‌گیر را به چهره دارد اما درونش شکننده است.

تماشای فیلم

دیدگاه‌ها ۰